ข่าว

อัตราสายตาสั้นควรใช้เป็นตัวชี้วัดสำคัญในการประเมินคุณภาพการศึกษาในโรงเรียนและภูมิภาค หากไม่เป็นไปตามมาตรฐาน ผู้นำโรงเรียนและภูมิภาคจะต้องรับผิดชอบอย่างจริงจัง ทุกปีจะมีการเผยแพร่รายงานภาวะสายตาสั้นของเยาวชนและอัตราสายตาสั้นในแต่ละภูมิภาคในสื่อกระแสหลัก เพื่อให้เป็นที่ยอมรับในการกำกับดูแลทางสังคม

ในข้อเสนอของเขา นายหนี่ มินจิง เสนอว่าควรใช้อัตราสายตาสั้นเป็นตัวชี้วัดสำคัญในการประเมินคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนและระดับภูมิภาค หากไม่เป็นไปตามมาตรฐาน ผู้นำโรงเรียนและระดับภูมิภาคควรต้องรับผิดชอบอย่างจริงจัง ทุกปี รายงานภาวะสายตาสั้นของเยาวชนและอัตราสายตาสั้นในแต่ละภูมิภาคควรได้รับการเผยแพร่ในสื่อกระแสหลักและได้รับการยอมรับจากสังคม

เขากล่าวว่า “ผมเคยเห็นมาก่อนหน้านี้ว่าผู้อำนวยการโรงเรียนถูกไล่ออกเนื่องจากอัตราการลงทะเบียนเรียนลดลง ในอนาคต ผมจะเห็นอย่างชัดเจนว่าผู้นำระดับภูมิภาคและโรงเรียนจะต้องรับผิดชอบต่ออัตราการสายตาสั้นที่เพิ่มขึ้น”

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา อัตราสายตาสั้นในวัยรุ่นยังคงอยู่ในระดับสูง แสดงให้เห็นถึงแนวโน้มของภาวะสายตาสั้นในวัยหนุ่มสาวและภาวะสายตาสั้นขั้นรุนแรง เมื่อปีที่แล้ว กระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานอื่นๆ อีก 15 แห่งได้ร่วมกันออก “แผนปฏิบัติการป้องกันและควบคุมภาวะสายตาสั้นในเด็กและวัยรุ่น (พ.ศ. 2564-2568)” ซึ่งเสนอให้บรรลุเป้าหมายในการควบคุมอัตราสายตาสั้นในเด็กอายุ 6 ปี ให้อยู่ที่ประมาณ 3% ภายในปี พ.ศ. 2573 และอัตราสายตาสั้นในนักเรียนชั้นประถมศึกษาจะลดลงเหลือประมาณ 3% ต่ำกว่า 38% ต่ำกว่า 60% สำหรับนักเรียนมัธยมต้น และต่ำกว่า 70% สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายข้างต้น หนีหมินจิงเสนอว่า "การเข้าใจตัวชี้วัดนี้ควรเป็นบรรทัดฐานสำคัญของการศึกษาในโรงเรียน เช่นเดียวกับกฎระเบียบแปดข้อของรัฐบาลกลาง เพื่อให้หน่วยงานภาครัฐ โรงเรียน และผู้ปกครองทุกระดับชั้นได้ให้ความสำคัญอย่างจริงจัง" ในมุมมองของเขา ภาวะสายตาสั้นในวัยรุ่นมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับภาวะสายตาสั้นในวัยรุ่น ไม่เพียงแต่เป็นปัญหาสุขภาพเท่านั้น แต่ยังเป็นปัญหาทางนิเวศวิทยาทางการศึกษาด้วย อัตราสายตาสั้นเป็นตัวบ่งชี้เชิงสัญลักษณ์ของนิเวศวิทยาทางการศึกษา

เมื่อพูดถึงวิธีลดอัตราสายตาสั้น เขาเชื่อว่า “สิ่งแรกคือการเข้าใจตัวชี้วัดหลักของอัตราสายตาสั้น และชี้นำการเปลี่ยนแปลงแนวคิดทางสังคม” เขาวิเคราะห์ว่าสาเหตุหลักของอัตราสายตาสั้นที่สูงคือ ครู ผู้ปกครอง และนักเรียนยังไม่เข้าใจ “สุขภาพต้องมาก่อน” อย่างแท้จริง และยังไม่ตระหนักถึงอันตรายของภาวะสายตาสั้นอย่างเพียงพอ หลายคนคิดว่าการที่จะเป็นสายตาสั้นนั้น ไม่จำเป็นต้องใส่แว่นตาหรอกหรือ? เมื่อเผชิญกับคะแนนสอบและอัตราการลงทะเบียนเรียน ทุกคนย่อมละเลยสุขภาพของตนเอง